「 媽媽/爸爸，陪我玩！」「抱抱！抱抱！」
原始反射是一系列嬰兒時期的不自主動作，主要是作為保護及求生之用，這些動作會在特定時間內整合(大部分於一歲前已整合)，作為自主動作及姿勢反應發展的基礎。近年有研究文獻表示在一些學習障礙兒童身上，仍有著若干未整合的原始反射，影響著他們的專注力、情緒、行為、坐姿、動作協調、閱讀及書寫效率、記憶力、組織力等學習能力。此工作坊會簡介各種殘留原始反射對學習的影響，教授家長簡易的「原始反射整合運動」，在第二至第四節，實踐在子女身上，輕鬆地提升專注及學習能力。

第一節 (只需家長出席)
6小時家長講座(基礎理論及體驗）
•什麼是原始反射?
包括不對稱張力頸部反射(ATNR)、對稱張力頸部反射(STNR)、手抓握反射(Palmar grasp reflex)及加蘭特反射(Galant reflex)
•原始反射如何影響學習能力?
包括專注力、情緒、行為、坐姿、動作協調、閱讀及書寫效率、記憶力、組織力等學習能力
•身體技巧與學習能力及專注力的關係

第二節 (家長及一名子女出席)
1.5小時親子工作坊
不對稱張力頸部反射(ATNR)的整合運動
有效改善坐姿、雙側協調的動作(書寫、跳躍等)、
視覺掃視技巧(閱讀)

第三節 (家長及一名子女出席)
1.5小時親子工作坊
對稱張力頸部反射(STNR)的整合運動
有效改善坐姿、身體協調、眼球對焦控制(抄寫速度)、球類技巧

第四節 (家長及一名子女出席)
1.5小時親子工作坊
手抓握反射(Palmar grasp reflex)及加蘭特反射(Galant reflex)
有效改善抓握力度控制(書寫及球類技巧)、坐姿、溫習時的專注

備註：家長及子女上堂時須穿鬆身運動衣服，女士們切勿穿裙子