課程／講座

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專業人士課程

精神健康急救課程(標準版)(Class A) - HO-24-00122

「談情緒．說社交」：提升社交情緒學習能力的策略 - HO-24-00120

「如何利用LEGO玩出全能醒目兒」工作坊 - HO-25-00007

英文字詞學習樂滿Fun - HO-25-00008

童姿樂全動療法-無痛治療新體驗(Class A) - HO-25-00035

童姿樂全動療法-無痛治療新體驗(Class B) - HO-25-00040

「幼兒體育」深造證書課程－治療球的百變使用 - HO-25-00005

提升兒童協調技能工作坊(Class A) - HO-25-00018

提升兒童協調技能工作坊(Class B) - HO-25-00025

學前融合教育實踐：挑戰與機遇 研討會及工作坊 - (A)締造共融學習文化和環境的策略 - HO-25-00036

學前融合教育實踐：挑戰與機遇 研討會及工作坊 - (B)運用「作息為本位－課堂投入模式」融入幼兒園之策略分享 - HO-25-00037

學前融合教育實踐：挑戰與機遇 研討會及工作坊 - (C)「提升閱讀能力小組」經驗及成效分享 - HO-25-00038

學前融合教育實踐：挑戰與機遇 研討會及工作坊 - (D)親子共同成長：支援SEN幼兒升讀主流小學 及 國内早期融合教育 - HO-25-00039

童姿樂全動療法-無痛治療新體驗(Class C) - HO-25-00041

「輕鬆讀，寫意學」工作坊 - HO-25-00010

認識及處理兒童偏食問題 - HO-25-00019

「原始反射整合調和」調和家長班（系列一） - HO-25-00016

「幼兒體育」特教證書課程－自閉症的感知及社交肌動訓練 - HO-25-00006

基礎健腦操－調和日常生活（Brain Gym® 101）證書課程 - HO-24-00115

「醒醒目目上小一：提升自理能力有妙法」講座 - HO-25-00021

Feuerstein Instrumental Enrichment Basic Workshop (FIE Basic-1) - HO-24-00111

「對話式閱讀」訓練工作坊 - HO-24-00121

「從專心出發—提升幼兒的自我管理表現」工作坊 - HO-25-00011

Sensory Processing and Sensory Integration (SPSI) - Module 1 - HO-24-00110

精神健康急救課程(標準版)(Class B) - HO-25-00022

Davis Stepping Stones & Davis Stepping Stones 2 Workshops [DSS & DSS2] - HO-24-00112

「原始反射整合調和」調和家長班（系列二） - HO-25-00017

健腦操深造研習班︰發展性重塑應用及基礎身體動作 - HO-24-00119

2至6歲發展障礙兒童－識別、評估及編寫個別教育計劃證書課程(第21期) - HO-25-00002

「自閉症兒童評估及訓練」證書課程 (第27期) - HO-25-00001

Module 3: I-CARE Executive Functional Training Strategy for ADHD Children - HO-24-00114