高能力自閉症兒童雖語言能力不錯，但在社交溝通上仍面臨挑戰。他們難以理解他人行為與情緒，缺乏心智解讀能力，對隱含訊息及社交線索掌握不足，容易出現誤解或不當行為。課程結合理論與實務，旨在幫助專業人士有效支持高能力自閉症兒童的溝通與人際關係的發展。

課題一：社交故事的應用
「社交故事」的創始人是美國學者Carol Gray。「社交故事」是按著兒童的個別需要及身處的社交情境，把錯失或誤解了的社交資料，透過第一身的故事形式呈現出來。
-兒童社交溝通發展里程碑
-甚麼是「社交故事」
-如何編寫「社交故事」
-社交溝通訓練及「社交故事」的應用


證書：
－出席率達100％者將獲發該課題之出席證書
－成功完成三個課題的學員將獲發課程證書


CPD-ST : 申請進行中