兒童在成長過程中，需要學習了解及管理自己的情緒、行為和想法，亦要學習想人所想，從而調節自己的行為和與別人的相處模式。

-認識社交情緒學習的基本概念
-提升社交情緒學習能力的策略
-如何處理情緒失衡
-介紹社交情緒學習資源


備註：參加者將獲發協康會出版遊戲教材「情緒魔法大挑戰」一份，在課堂中介紹教材的使用方法。


證書：
－出席率達100％者將獲發該課題之出席證書
－成功完成三個課題的學員將獲發課程證書


CPD-ST : 申請進行中