伴讀是一種實證為本，有助提升兒童認讀能力的方法。本工作坊將透過討論、示範和實踐機會, 讓參加者掌握「識字伴讀」的六個步驟，再配合相關多感官遊戲，期望提升兒童閱讀興趣之餘，亦可助他們增加識字量。
幼稚園學童的家長及兒童照顧者
協康會教育心理學家 何暉靈女士
15/02/2025 上午 09:30 至 上午 11:3022/02/2025 上午 09:30 至 上午 11:30
待定
14/02/2025
每位:$300APED會員:$250